Regulamento

Nos dias 2 e 3 de maio estiveram na nossa Escola os comandantes Caldeira Santos, Carlos Fidalgo, Jorge Bettencourt e José Curado numa parceria com a Biblioteca Seomara.

Mais um ano! Mais um celebrar ABRIL!

Os alunos dos 9º, 10º e 11º anos assistiram a noventa minutos de um inesquecível testemunho sobre a preparação e as operações da Revolução.

Houve oportunidade para partilhar opiniões, colocar dúvidas, ouvir comunicados e senhas, ler poemas…

Viram “Abril por fora e Abril por dentro”

Viram “ Abril que foi e Abril de agora

Abril de Abril vestido (Abril tão verde)

Abril de Abril despido (Abril que dói)

Abril já feito. E ainda por fazer.”

(Manuel Alegre)

A equipa da Biblioteca

Devido ao facto da Escola Seomara da Costa Primo ter estado encerrada hoje, Dia Mundial da Poesia, a cerimónia de entrega dos prémios do II Concurso de Poesia, 2019, foi adiada para o próximo dia 26, às 15 horas.

Numa iniciativa da Biblioteca Escolar Seomara, no auditório da ESSCP, apresentação do livro pelo autor, dia 8 de março às 11h 45.

SINOPSE

E, depois de escutar a história de Umar, conviver com Safiya e conhecer aquele lado de Mustafa, convenceu-se mais ainda sobre isso. Afinal, eram pessoas com múltiplas emoções e perspetivas, todas elas diferentes, unificadas pela crença em Deus. E era esse o grande traço de separação, a crença.

Num mundo onde os valores morais são postos à prova diariamente, vive Fatumata, adolescente nascida e criada no seio de uma família de muçulmanos, cujas tradições lhe estão marcadas a ferro e fogo no corpo e que vê a sua inocência ser-lhe arrancada da alma, impotente. É na sua crença que vai encontrar a força para escolher um novo caminho para percorrer. Esta é a história do amor, da fé, da vontade e da perseverança, contada pela voz de alguém que acredita.

Se a nossa alma nos diz que algo não está certo, devemos questioná-lo.

Isabela Figueiredo

Numa iniciativa da biblioteca Seomara, a escritora Isabela Figueiredo visitou no dia 17 de abril a Escola Secundária Seomara da Costa Primo para falar com os alunos de várias turmas dos 9º, 10º e 11º anos de escolaridade sobre a forma como entende o real e o transfigura no universo da escrita ficcional, nomeadamente, nas obras A Gorda e Cadernos de Memórias Coloniais.

A autora partilhou com os alunos a visão pessoal sobre a escrita enquanto modo de questionar a formatação rígida da normalidade do sistema familiar e cultural a que cada um pertence e de lutar contra a facilidade latente no ato de discriminar que nos é ensinado socialmente e que simboliza a perda da inocência da primeira infância, desse tempo onde não há lugar para os juízos de valor, para os preconceitos que se escondem nas inúmeras faces da discriminação.

Isabela Figueiredo escreve para ser lida, pensando sempre nos leitores e, talvez por isso, no final da conversa anunciou que, as palavras escolhidas a seu pedido por vários alunos no início da sessão serão inspiração para dois contos que vai escrever e dedicar aos alunos da Escola Secundária Seomara da Costa Primo.

A equipa da biblioteca Seomara

Fotografias: 3º ano do Curso Profissional Técnico e Fotografia

No passado dia 8 de março, numa iniciativa da biblioteca escolar Seomara, Issac Jaló apresentou, no auditório da Escola Secundária Seomara da Costa Primo, o seu mais recente livro, Islâmicos 14:38.

Esta iniciativa, na qual participaram alunos de várias turmas do Ensino Básico e Secundário, teve como principal objetivo promover a partilha de diferentes visões e perspetivas da escrita enquanto arma de combate contra o horror e crueldade sempre subjacentes a qualquer violação dos direitos humanos.

Foi precisamente o poder mágico das palavras, reunidas no universo da escrita ficcional,  a forma encontrada pelo jovem autor para denunciar e combater aquilo que acredita estar errado, nomeadamente a mutilação genital feminina, prática ritualista de que, ainda hoje, milhares de mulheres são, em silêncio, vítimas.

A equipa da biblioteca Seomara

As comemorações do dia maior da História de Portugal do século XX são anualmente ilustradas por um cartaz, elemento por excelência da comunicação visual, cuja simbologia, no caso particular do 25 de Abril, evoca a luta patriótica pela liberdade.

Este ano, no âmbito da parceria entre a Associação 25 de Abril e a biblioteca da Escola Secundária Seomara da Costa Primo, e em estreita colaboração com os grupos de recrutamento de Artes, Português e História, os alunos do primeiro ano do Curso Profissional de Técnico de Fotografia responderam ao desafio de participação num concurso para a criação do cartaz oficial comemorativo dos 44 anos da Revolução dos Cravos.

Na apreciação dos trabalhos apresentados, foi escolhido para primeiro lugar o cartaz da autoria da aluna Mafalda Fernandes. Todos os cartazes realizados pelos alunos da Escola Secundária Seomara da Costa Primo estão patentes ao público na Galeria da Associação 25 de Abril até ao próximo dia 4 de maio.

A equipa da biblioteca Seomara

Nos dias 28 de maio e 1 de junho as turmas 2, 3 e 4 do 9º ano da Escola Secundária Seomara da Costa Primo tiveram oportunidade de assistir a sessões do projeto Corações Com Coroa vai à Escola, iniciativa da Biblioteca Seomara.

“Este projeto tem como objetivo principal alertar os/as jovens para problemáticas como a violência no namoro, a gravidez adolescente, a contraceção, e o bullying, e suas consequências, como sejam percursos escolares interrompidos e exclusão social.

O modelo de intervenção, assim como o conteúdo do projeto, enquadram-se na área temática da Educação para a Cidadania, com particular enfoque na Educação para a Igualdade de Género e para a Não-violência. Vem reforçar a ideia da importância para os/as jovens de conhecerem os seus direitos, e do poder transformador que isso poderá ter no seu futuro, procurando essa consciencialização em temas de relevância para o seu nível de escolaridade.”

Os nossos alunos, em contexto de sala de aula, assistiram à representação da peça “Elfos e Anões” pelos atores Afonso Lagarto e Raquel Oliveira. A peça “conta a história de Fábio e Juliana, colegas de turma que começam a namorar. Entre ambos desenvolve-se uma relação inicialmente idílica, mas rapidamente entram em cena novas dinâmicas: Juliana descobre que uma fotografia sua circula nas redes sociais e começa a ser alvo de bullying, e Fábio vai tornando-se agressivo com os colegas e com Juliana, quer a nível físico quer a nível psicológico. Receosa das reações de Fábio e das reações dos e das restantes colegas, Juliana recolhe-se cada vez mais para dentro de si própria. O final da peça dá-se com duas revelações: Juliana está grávida e Fábio vai a uma consulta de psicologia.”

Depois deu- se o debate. Com o apoio da técnica Luísa Lemos, os alunos fizeram perguntas, deram opiniões, partilharam experiências, desconstruíram estereótipos, identificaram problemas. Com o apoio dos Corações Com Coroaficaram a conhecer melhor os seus direitos.

Corações capazes de Construir!

A equipa da Biblioteca Seomara

No dia 28 de fevereiro, pelas 20h 30m, Jorge Humberto no auditório da Escola Secundária Seomara da Costa Primo para apresentação do seu livro Cova da Moura nos títulos de imprensa. Iniciativa da Biblioteca Escolar.

No dia 28 de fevereiro, pelas 20.30 h, teve lugar no auditório da Escola Secundária Seomara da Costa Primo a apresentação do livro Cova da Moura nos Títulos de Imprensa, à qual assistiram os alunos de várias turmas do Ensino Noturno.

A professora bibliotecária da Escola Secundária Seomara da Costa Primo abriu a sessão, agradecendo a presença do autor do livro, Jorge Humberto, do Provedor da Santa Casa da Misericórdia da Amadora, Dr. Constantino Pinto, e dos demais presentes, após o que o Dr. Constantino Pinto realçou a importância do bairro da Cova da Moura enquanto território, muitas vezes marginalizado mas, sobretudo, como espaço social onde vivem pessoas, parte integrante da nossa comunidade e com as quais partilhamos sonhos e ambições.

Nas palavras do autor do livro, Jorge Humberto, este trabalho trata a forma como a comunicação social, neste caso a imprensa escrita, apresenta o bairro à grande maioria da opinião pública. A investigação subjacente à elaboração do livro foi definida pelo critério de transversalidade na linha editorial e temporal dos jornais em análise, os diários Correio da Manhã e Público, e o semanário Expresso.

A imagem do bairro da Cova da Moura na comunicação social redunda numa pressão tremenda nas pessoas que dele fazem parte, condicionando grandemente, de forma muitas vezes não percecionada, a vida dessas pessoas, trazendo-lhes sentimentos de frustração, vergonha pessoal e social.

Urge, assim, desmistificar a imagem prevalente do bairro Cova da Moura, desconstruindo estereótipos, pensamentos e atitudes definidos pelo prejuízo e preconceito.

A equipa da biblioteca Seomara

A propósito da apresentação do seu último livro editado, Enquanto Lisboa arde, o Rio de Janeiro pega fogo, o escritor Hugo Gonçalves participou, no passado dia 30 de novembro, num encontro com os alunos de várias turmas do ensino secundário da Escola Secundária Seomara da Costa Primo.

Fez-se a conversa pela arte de contar histórias, tentativa de compreender os outros,  necessidade urgente sentida desde sempre pela Humanidade. A capacidade da linguagem, exclusiva nas espécies primitivas do “Homo Sapiens”, permitiu-lhe o desenvolvimento da comunicação e da cooperação num esforço coletivo, fez nascer a empatia com o outro, criando e fortalecendo a conexão com o humano.

Milhares de anos depois, nas sociedades atuais, nos mais diversos suportes e sob as mais diferentes formas, a arte da narrativa continua a assegurar o processo de sobrevivência e a conferir sentido a tudo o que parece não o ter.

Do outro lado do processo narrativo, a leitura exercita o cérebro, trazendo a alquimia mágica da produção e libertação de substâncias químicas capazes de elevar os níveis de memória, concentração, a nossa capacidade de empatia com os outros e tão importante faculdade de sorrir.

A equipa da biblioteca Seomara

Fotografias dos alunos do 3º ano Curso Profissional de Técnico de Fotografia

Aconteceu e, por isso, pode voltar a acontecer.

Primo Levi   

Numa iniciativa da biblioteca escolar Seomara, o professor e escritor João Pinto Coelho conversou hoje, dia 9 de março, com alunos dos décimo e décimo primeiro anos da Escola Secundária Seomara da Costa Primo a propósito dos seus dois primeiros romances, Perguntem a Sarah Gross e Os Loucos da Rua Mazur.

Para que a memória não se apague, não possa ser alguma vez esquecida, fez-se a conversa sobre a contextualização histórica que originou as obras de ficção acima referidas, sobre os anos de trevas em Auschwitz e em muitos outros lugares, sobre a Solução Final, minuciosamente arquitetada e levada a cabo nas eficientes fábricas de desumanização e morte. Dos muitos carrascos, do número avassalador de vítimas e dos muitos mais que, tendo testemunhado o horror inimaginável e, talvez por isso, indizível, escolheram não o denunciar.

Setenta e cinco anos depois, é cada vez mais urgente estar atento à forma rápida, insidiosa e dissimulada como o ódio e a intolerância nos invadem e retiram a humanidade, começando com aparentes pequenos sinais para se transformar em gigantescos muros quase impossíveis de derrubar.

Se os caminhos da escrita e da criatividade são viagens pelo tempo e para muitos lugares reais ou imaginados, se com eles aprendemos experiências passadas e prenúncios futuros, fica o desafio do escritor a todos os que o ouviram: Por que não experimentar?

A equipa da biblioteca

Se quiser falar ao coração dos homens, há que se contar uma história. Dessas onde não faltem animais, ou deuses e muita fantasia.”

                                                                                         Jean de La Fontaine

No passado dia quinze de janeiro, foram contadas e ouvidas muitas destas histórias no auditório da Escola Secundária Seomara da Costa Primo. Palavras ditas, feitas vida e partilhadas pelo contador de histórias, escritor e ilustrador argentino, Rodolfo Castro, com os alunos de várias turmas do 7º ano de escolaridade e do Ensino Secundário.

Organizada pela Biblioteca da citada escola secundária e pelo Grupo de Recrutamento de Português, a iniciativa teve como principal objetivo revelar aos alunos participantes um pouco do mistério e muito do encantamento da narração oral, primeira forma dos géneros ficcionais nas sociedades humanas.

Às histórias da mitologia índigena sul-americana, nos tempos da criação do mundo, ao primeiro conto de vampiros da literatura oral e aos relatos dos diferentes momentos em que os deuses se decidiram pela extinção da Humanidade juntaram-se as antiquíssimas e surpreendentes versões originais de algumas histórias de “encantar” , A Gata Borralheira e O Capuchinho Vermelho, e o Tesouro do Enforcado, conto tradicional português. 

Em todas as histórias contadas se falou ao coração dos homens, nunca faltando os animais, os deuses e muita fantasia.