O rescaldo da cerimónia de lançamento da 7ª ed. da antologia e_moções

No passado dia 10 de novembro, Dia da Escola Seomara, decorreu o lançamento da 7ª edição da antologia e_moções. Esta edição corresponde aos melhores trabalhos realizados pelos alunos do agrupamento no ano letivo de 2020-2021. Em vitude da situação pandémica que vivemos nos dois anos letivos anteriores, só agora foi possível fazer o lançamento do livro.

Trata-se, como habitualmente, de um livro em formato A5 com 106 páginas onde se encontram compilados 90 trabalhos individuais e 3 coletivos, realizados por alunos dos diferentes ciclos de ensino, desde o pré-escolar ao 12º ano de escolaridade,  representando todas as tipologias de oferta educativa do Agrupamento de Escolas Amadora Oeste. 

Na presença de muitos dos autores, familiares, colegas e professores, a cerimónia iniciou-se com as intervenções do diretor do agrupamento, Rui Fontinha, e do coordenador do projeto, Carlos Gomes. Foram exibidos dois filmes, um com uma breve síntese dos sete anos da antologia (que pode ser visto aqui) e outro com uma visita à exposição virtual sobre a 7ª edição que está disponível no metaverso. Seguidamente, dois alunos do Clube de Música do agrupamento, Miguel Louro (guitarra) e Eduardo Pereira (bateria), ambos da turma 1 do 10º ano, tocaram uma excelente versão da música Enter Sandman do grupo musical Metallica que os presentes aplaudiram entusiasticamente. A ex-aluna Adriana Carlos leu o texto da sua autoria O mito de Nuriya – A origem do Mar morto (pág. 15) e a também ex-aluna Carolina Guina leu as sua produções poéticas Contando estrelas (pág. 6) e Contemplação (pág. 58).

Na parte final da cerimónia procedeu-se à entrega do livro aos autores presentes, com destaque para muitos alunos que já não pertencem ao agrupamento, pois já concluiram o ciclo de estudos secundário, mas que quiseram marcar presença nesta celebração do trabalho de excelência desenvolvido no ano letivo de 2020-2021.

No final do presente ano letivo, contamos fazer o lançamento das edições correspondentes aos ano letivos de 2021-2022 e 2022-2023.

A todos aqueles que permitem que este projeto seja uma realidade, o nosso muito obrigado.

Créditos fotográficos: António Baião (3ºTF) e Carlos Gomes