No dia 29 de março realizou-se uma atividade destinada à comunidade educativa de sensibilização da recolha seletiva de resíduos, promovida pelo eco-espaço da Câmara Municipal da Amadora, inserida no concurso “Papel/Cartão no azulão”.

O projeto da “Árvore de Natal” surgiu com o objetivo de dar uma nova vida a materiais reutilizáveis.

Quando, em novembro, a carrinha do “Plástico à Vista” veio à nossa escola, no âmbito do Programa de Atividades de Educação Ambiental (PEA), sensibilizou-nos para o facto de que há muito plástico nos oceanos e na natureza, em geral, e que nós podíamos mudar alguma coisa, dizendo “não à poluição”. Também no dia-a-dia devemos pôr em prática a política dos 5 R´s (reciclar, reutilizar, reduzir, repensar e recusar).

Em Cidadania e Desenvolvimento falámos também na importância de cumprir os ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) até 2030, e durante as atividades vimos filmes e fizemos trabalhos sobre esta questão.

Para que o nosso projeto se tornasse realidade, decidimos fazer enfeites de Natal com a colaboração das famílias. Todos os contributos juntos deram origem a uma Árvore de Natal.

O trabalho final da turma encontra-se exposto na Biblioteca da nossa escola (E.B. 2,3 D. Francisco Manuel de Melo).

Quisemos ainda dar outro sentido ao nosso projeto e enviámos cartões de “Boas Festas”, com a nossa Árvore, à Comunidade Educativa.

Desejamos que o Ano Novo traga tudo de bom para o Planeta!

Texto coletivo

Turma 5º1

Numa iniciativa da Epis, tal como notíciámos aqui, o Oceaniário de Lisboa esteve no Auditório da Escola Secundária Seomara da Costa Primo, nos dias 13 e 14 de novembro, com uma ação de educação ambiental subordinada ao tema Planeta Oceano.  Nas 8 conferências realizadas estiveram  presentes cerca de 1000 alunos do Agrupamento de Escolas Amadora Oeste. 

Apresentamos, agora, um vídeo da professora Margarida Silva sobre essas conferências.

A Escola Básica 2,3 D. Francisco Manuel de Melo do Agrupamento de Escolas Amadora Oeste venceu o Grande Prémio Energy Up, uma competição da Fundação Galp, e recebe 20 mil euros para a instalação de painéis solares. Esta é uma competição nacional e o projeto "INOV D" levou a melhor em mais de 50 candidaturas.

https://www.tvamadora.com/Home/Video/7666

No âmbito do Programa “Vocações EPIS – Formação”, a Associação EPIS, em parceria com a Sociedade Portuguesa para o Estudo das Aves dinamizou, no dia 18 de março, no Agrupamento de Escolas Amadora Oeste, uma sessão online sobre Educação Ambiental para alunos de 2º ciclo (5º 7 e 6º 3) e de 3º ciclo (7º A, 7º D, 8º E e 8ºF), intitulada "Plásticos: inimigo n.º 1?"

Abundantes, de uso diário e, em muitos casos, imprescindíveis, os plásticos vieram para ficar nas nossas vidas. Apesar de todos sabermos os efeitos nefastos que têm nos ecossistemas, será que são eles o verdadeiro ‘inimigo público’ n.º1? Nesta sessão falou-se, não só de plásticos, mas também de nós, que, enquanto cidadãos ativos, podemos, ou não, deixar que os plásticos continuem a inundar os nossos oceanos. Será que podemos ter um papel decisivo no combate a esta forma de poluição? Onde é que podemos fazer a diferença?

Canção “Plástico não é Plâncton”, dos Capicua, apresentada durante a sessão: https://www.youtube.com/watch?v=8vwlYWqiiP8

Para os interessados, o título da App a instalar no telemóvel (disponível na App Store) para ajudar, na leitura de rótulos, a identificar a presença de microplásticos é “Beat the Microbead”.

Todas as turmas do 9º ano de escolaridade, em diferentes datas do terceiro período  participaram no “Circuito da Central Elétrica” no Museu da Arte, Arquitetura e Tecnologia, no âmbito da atividade “Energia renovável – desenvolvimento sustentável”. Os objetivos propostos foram superados, contribuindo para uma maior formação pessoal e científica dos alunos. Além da visita à central os alunos realizaram entusiasticamente diferentes experiências lúdico-didáticas de eletricidade na área “Experimenta”. Estiveram envolvidos além dos professores de física-química e de ciências naturais, outros docentes das turmas.

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No dia 14 de janeiro de 2019 a turma E do 8º ano participou numa visita de estudo às instalações do Eco-Espaço, no Parque Central da Amadora, para realizar a atividade “Minhocas recicladoras”.

Os alunos puderam aprender o valor reciclador da atividade das minhocas nos terrenos, sendo verdadeiras “arados”.

Realizaram experiências com minhocas para verificar a sua afinidade com a humidade e rejeição com a luz e o calor. Observaram ainda as minhocas ao microscópio.

Este pequeno animal para alguns repelente tornou-se quase animal de estimação.

No âmbito do projeto ECO-ESCOLAS estamos a participar, num projeto da #PURIFY, na recolha de garrafas de água descartáveis para a construção de uma obra de arte, pelo artista XICOGAIVOTA no lago do Oceanário de Lisboa.

Participe.

https://purify.eco/

A segunda edição deste jogo didático dos SIMAS de Oeiras e Amadora, dirigido aos alunos do 2.º e 3.º ciclo do Ensino Básico daqueles concelhos, decorre entre 11 de fevereiro e 25 de maio. O Quiz da Água, ou melhor, o Wizz, tem cerca de quatrocentas questões e está dividido em seis categorias: A Água e o Planeta Terra, Química da Água, Poupança de Água, Pegada Hídrica, Tratamento de Água e os SIMAS de Oeiras e da Amadora.

O Wizz permite aos jogadores aprenderem mais sobre a água enquanto se divertem, bastando, para tal, instalarem a aplicação móvel Wizz e fazer o registo. Também podem descarregar o ficheiro em PDF e imprimi-lo. Para além do jogo de tabuleiro, podem ainda usar o modo de batalha, onde desafiam outro jogador para responder às questões. Serão premiados os vencedores e as escolas com mais jogadores. 

Será premiada a melhor escola de cada concelho, para cada um dos ciclos determinados. As escolas serão premiadas com um computador. Serão, também, premiados os 5 primeiros alunos classificados por concelho e por ciclo.

Para saber mais sobre a água clique em www.wizz.pt ou www.smas-oeiras-amadora.pt.

 Regulamento

WIZZ, o quiz da água from Formas do Possível on Vimeo.

Nos próximos dias 13 e 14 de novembro, durante a semana da escola Seomara da Costa Primo, teremos mais um evento organizado pela EPIS.  O Oceanário vem à escola, é uma ação de educação ambiental subordinada ao tema do Planeta Oceano e que pretende sensibilizar alunos do 4º ao 12º ano. São 8 conferências, 4 por dia ,que terão lugar no auditório da escola Seomara da Costa Primo e que terão impacto sobre 100 a 160 alunos por sessão de 60 minutos que serão acompanhados pelos seus professores durante o horário letivo.

Durante os meses de novembro e dezembro, os alunos do 5º ano puderam assistir a uma atividade de sensibilização para a importância da reutilização de óleos alimentares usados, dinamizada pela técnica Deolinda Ribeiro do Eco-espaço da Câmara Municipal da Amadora.

Através da atividade "Óleo usado: de resíduo a riqueza", os alunos verificaram como é possível transformar o óleo usado em velas perfumadas e receberam um mini oleão para que possam efetuar a reciclagem dos óleos usados que são utilizados nas suas casas.

Este ano, a Assembleia da República, no âmbito do Parlamento dos Jovens, propôs um novo desafio às escolas: As alterações climáticas, como reverter o Aquecimento global?

A pertinência do tema não nos deixou indiferentes e, ao longo do primeiro período, debatemos, com entusiasmo e interesse, as medidas que foram sendo propostas pelos alunos.

Dia 21 de janeiro, recebemos a visita do Deputado do PSD à Assembleia da República, Carlos Silva, numa sessão, viva e clarificadora, em que participaram as turmas 10º 1 e 11º 1.

Em fevereiro, na sessão distrital do Parlamento dos jovens, estarão presentes mais de 50 escolas do Círculo Eleitoral de Lisboa. A Seomara será representada pelos alunos Ana Colaço (11º 1), Vasco Caçador (11º 3) e Pedro Cortez (10º 3).

Conseguirá a nossa equipa chegar ao Parlamento?

Podes acompanhar o desenvolvimento desta iniciativa da Assembleia da República em: http://www.jovens.parlamento.pt/

O Prémio escola energy up, promovido pela Fundação Galp e pela Galp Solar, com o apoio dos seus parceiros institucionais, APA, ADENE, DGEG, DGE e Quercus , no âmbito do seu programa educativo Future Up, visa premiar escolas que tenham desenvolvido (nos últimos 5 anos) projetos exemplares em matéria de energia sustentável, seja para potenciar o consumo mais eficiente de energia ou a mobilidade sustentável, alavancando a importância de uma utilização responsável dos recursos energéticos do nosso planeta.

O grande vencedor da edição do prémio 2022 já é conhecido. Escolhida entre mais de 50 candidaturas recebidas, a escola que irá receber uma instalação de painéis solares (sponsored by Galp Solar) até 20.000,00€ é a Escola EB 2,3 D. Francisco Manuel de Melo, na Amadora, com o Projeto "Projeto INOV D, Inova a tua escola, Inova Portugal”.

A escola foi distinguida pelo seu percurso nos últimos anos de promoção do empreendedorismo e inovação junto dos seus alunos, em torno das temáticas da energia, incentivando a resolução criativa de problemas complexos e a construção de protótipos (ex: carros e fornos solares). Este ano, simularam uma empresa para o ano 2050, que será sustentável a nível do uso de energia e comercializará produtos amigos do ambiente.

"Planeta Sustentável" foi o tema do passatempo deste ano do Programa de Educação Ambiental dos SIMAS no qual participaram mais de 5000 alunos dos estabelecimentos de ensino dos concelhos da Amadora e Oeiras. Hoje, dia 06/06/2018, foi o dia de entregar os prémios aos melhores, cerimónia que decorreu no auditório da Escola Seomara da Costa Primo.

Reportagem TV Amadora: http://www.tvamadora.com/Home/Video/5825

Mais uma vez a Árvore de Natal da escola (Seomara da Costa Primo) é um bom exemplo da aplicação do lema RECICLAR .

O conceito surgiu a partir da hipótese de se poderem reutilizar tubos de rega em alumínio. Ultrapassadas as primeiras dificuldades: varas de seis metros a muitos quilómetros da escola …  Surgiram os projetos e as possíveis técnicas de construção. E logo de seguida as lixas, os parafusos, as pedras, as tintas e por fim os papéis, tesouras e cola, estes sim, mais familiarizados com a sala de aula!

Quando há motivação a obra surge! Uma árvore pouco tradicional mas onde a procura do conceito de Arte esteve sempre presente.

Fica o agradecimento a todos quantos colaboraram e deram o seu melhor na realização desta árvore.

 A todos um bom Natal!

Fotografias: Samuel Pinheiro

Durante a semana de 5 a 9 de junho os alunos do 6º ano da escola D. Francisco Manuel de Melo participaram ativamente na Semana do Ambiente. Esta iniciativa foi dinamizada pelo Eco-Espaço em parceria com a Câmara Municipal da Amadora.

Diversas atividades foram realizadas para conscientizar os alunos sobre a importância da preservação do meio ambiente e seus recursos e incentivar a adoção de práticas sustentáveis na nossa sociedade.

Os alunos participaram em vários jogos ambientais e educativos e tiveram a oportunidade de aprender mais sobre a importância de cuidarmos do meio ambiente e de colocar em prática algumas ações para fazer a diferença.

A participação dos alunos nas atividades ambientais gerou uma grande satisfação!