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30 Jan.2023

À conversa com o designer e professor Luís Alegre

No passado dia 26 de janeiro, quinta feira, pelas 11h, o Designer e Professor Luís Alegre visitou a Escola Seomara da Costa Primo para conversar com os alunos dos 10º, 11º e 12º ano do Curso de Artes Visuais e de 3º ano do Curso de Fotografia.

A conversa decorreu no Auditório da Escola, onde Luís Alegre contou o seu percurso formativo e profissional no mundo das Artes, e ainda explicou em que consiste o trabalho de um Designer de Comunicação, profissão que exerce desde os anos 90. Luís Alegre também é Coordenador do Curso de Design de Comunicação na Universidade Lusófona e o criador da Editora Stolen Books, tendo partilhado com os alunos os objetivos e desafios do Designer de Comunicação, bem como os acontecimentos que tornaram possível a formação da editora.

Os alunos estiveram muito atentos e interessados, tendo feito perguntas que lhes permitiram ficar mais esclarecidos quanto às possibilidades que o mundo académico e profissional lhes oferece; bem como à atitude a desenvolver para construir um percurso pessoal e profissional de acordo com os seus interesses e potencialidades.

Créditos fotográficos: alunos do 3°TF

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30 Jan.2023

Exposição de articulação vertical - "o olhar, o abraço"

Está a decorrer no piso zero da Escola Secundária Seomara da Costa Primo a exposição de articulação vertical subordinada ao tema "o olhar, o abraço" promovida pelo grupo de artes.
A exposição abrange os diversos níveis de ensino, do jardim de infância ao secundário, bem como diversas técnicas expressivas: desenho, pintura, escultura, fotografia e ilustração.
 
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28 Jan.2023

Estudo diagnóstico das aprendizagens

Nos dias 23, 24, 25 e 26 de janeiro de 2023 foi aplicado nas escolas Básica D. Francisco Manuel de Melo e secundária Seomara da Costa Primo, do Agrupamento de Escolas Amadora Oeste um Estudo Diagnóstico IAVE 2023. Este estudo que procura avaliar os resultados da implementação de medidas de mitigação do impacto da pandemia Covid-19 incluiu a realização de um estudo diagnóstico destinado aos alunos dos 6º e 9º anos do ensino básico, o qual incidiu nas literacias matemática, científica, leitura e informação, conforme previsto no eixo 3 – «Conhecer e Avaliar» do Plano 21|23 Escola+.

Este estudo envolveu a aplicação online de 3 tarefas constituídas por itens de seleção e um questionário de contexto aos alunos, com o objetivo de recolher informação relevante para o sistema educativo e para as escolas, de forma a poder identificar as áreas de intervenção prioritária e apoiar a implementação das medidas educativas adequadas à melhoria das aprendizagens dos alunos, e cujos resultados contribuirão para a produção de indicadores de recuperação.

A aplicação deste Estudo Diagnóstico foi coordenada, no 6º ano, pelo professor António Gualdim Rodrigues e no 9º ano pela professora Maria Manuela Santos Matos Bessa. Dos alunos previstos, 58 no 9º ano e 52 no 6º ano de escolaridade, todos participaram nesta aplicação, tendo apenas faltado um aluno de 6º ano. Esta aplicação decorreu dentro da normalidade prevista e não houve nenhuma ocorrência que fosse impeditiva da realização deste estudo.

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26 Jan.2023

Mexe-te +:Workshop de receitas saudáveis

No passado dia 20 de Janeiro, foi realizado um workshop de receitas saudáveis! 

A equipa do Mexe-te +, agradece o empenho de todos os cozinheiros!!! 

 

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26 Jan.2023

Sessão de sensibilização dinamizada pela EMAEI

No passado dia 11 de janeiro, a EMAEI - Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva dinamizou para a comunidade educativa - docentes e não docentes, uma sessão de sensibilização cujo programa incidiu em três eixos distintos:

  1. Sinais de Alerta – Crianças e Jovens no Contexto Escolar (Serviço Social- Vanessa Rodrigues)
  2. Ansiedade em contexto escolar - Como lidar? (Serviço de Psicologia e Orientação - Beatriz Pavão; Elisabete Baptista e Elsa Sousa)
  3. Perturbação do Espetro do Autismo - Estratégias de Intervenção (Educação Especial - Isabel Moreira).

Esta iniciativa, foi motivada pela necessidade sentida pelos vários intervenientes no contexto escolar em aprofundar conhecimentos relativos às três áreas abordadas. Já estamos a preparar a próxima ação.

Obrigada a todos os que participaram.

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26 Jan.2023

Torrentes d'Escrita 2023

Vai decorrer nos dias 30 (3º ciclo) e 31 (secundário regular) de janeiro, na Biblioteca Seomara, o Concurso de Escrita Criativa Torrentes d'Escrita.

Participarão dois alunos por turma, previamente indicados pelos professores de Português.

Regulamento.

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  • Fim: 31 de janeiro de 2023

  2º Semestre

  • Início: 6 de fevereiro de 2023
  • Fim: 

  • 7 de junho de 2023 para os alunos dos 9.º, 11.º e 12.º anos;
  • 14 de junho de 2023 para os alunos dos 5.º, 6º, 7.º, 8.º e 10.º anos; 
  • 30 de junho de 2023 – Pré-escolar e 1o ciclo;
  • CEF e Cursos Profissionais em conformidade com o cronograma

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  • 1ª: de 17 a 18 de novembro de 2022 > Reuniões intercalares do 1º semestre
  • 2ª: de 21 de dezembro de 2022 a 2 de janeiro de 2023 > Natal
  • 3ª: de 1 a 3 de fevereiro de 2023 > Reuniões de avaliação do 1º semestre
  • 4ª:  de 20 a 22 de fevereiro de 2023 > Carnaval
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