Dia do Curso de Técnico de Ação Educativa da nossa escola
No dia 23 de abril, pelo 3º ano consecutivo, foi comemorado o Dia do Curso de Técnico de Ação Educativa da nossa escola. Este evento, levado a cabo pelas 3 turmas do curso, acompanhadas e orientadas pela Diretora de Curso e pelos professores das disciplinas de Psicologia, Intervenção e Ação Pedagógica, Expressão Lúdica e Animação, é um momento importante para a formação dos futuros Técnicos de Ação Educativa da nossa escola. As turmas preparam-se durante meses para receber um grupo de crianças e lhes proporcionar uma manhã diferente, cheia de atividades divertidas, sempre orientadas por uma intenção pedagógica e de formação sociocultural. Este ano as turmas convidaram um grupo de alunos do Colégio Eduardo Claparède, uma instituição particular de educação especial, fundada em 1953 para dar apoio pedagógico e terapêutico a crianças e jovens com necessidades específicas de aprendizagem.
Assim, pelas 10 horas da manhã, os alunos e os espaços já estavam preparados para partilhar todo o trabalho que desenvolveram para elas. Quando chegaram, as crianças foram simpaticamente recebidas pelas alunas, no Auditório da Escola, onde assistiram à representação teatral de uma versão original e multicultural da história “Os três Porquinhos”, criada e apresentada pelas alunas do 3º ano do Curso. De seguida os alunos foram divididos em grupos para participarem em atividades que as alunas do 2º ano do Curso conceberam e realizaram para eles. Estes “ateliers” foram orientados, segundo os objetivos de uma educação inclusiva, recorrendo a estratégias adequadas a crianças com necessidades específicas de aprendizagem, bem como por uma atitude consciente e inclusiva. Os alunos do 1º ano do Curso foram integrados nos grupos de apoio a cada uma destas atividades que passavam pelas áreas das expressões, do conhecimento do mundo e dos jogos lógicos. Além disso, todos os meninos tiveram oportunidade de conhecer a cozinha da escola e ajudarem na concretização de biscoitos que, no final da atividade, puderam saborear.
A atividade terminou em clima de festa, depois da apresentação de uma dança, por parte das alunas do 3º ano, a que se seguiram momentos de grande euforia, em que as crianças dançaram livremente, interagindo com as nossas futuras técnicas de Ação Educativa, que se mostraram à altura do desafio: trabalhando em equipa, responsabilizando-se pelas suas funções e colocando as necessidades e características do grupo como meta da sua ação pedagógica que revelou, nas palavras dos técnicos que acompanharam o grupo, uma atitude muito adequada, responsável e segura na relação com as crianças.
Partilhamos a reflexão de uma das alunas sobre a experiência deste dia:
Não vou negar que estar sentada atrás deles, ouvir palmas, risos e sorrisos... deixou-me com lágrimas nos olhos, senti felicidade por eles estarem a gostar e emocionei-me um pouco, tudo foi feito a pensar neles e quando recebemos e vemos o Feedback positivo é uma sensação de vitória. No final do teatro a ideia era as meninas do teatro dançarem para o público porem um dos meninos que estava na plateia, levantou-se super empolgado e começou a dançar juntamente com o grupo que estava a representar, essa atitude chamou a atenção de outros meninos e quando eu reparei já ninguém estava sentado e a sala foi tomada por alegria, diversão e um momento mágico que irá ficar marcado no meu coração.
(…)
A minha conclusão sobre este dia, apesar de não conseguir ter visto as atividades das minhas colegas no auditório então não sei o que lá se passou, o balanço da minha atividade considero que no seu todo foi positiva, os meninos aderiram muito bem, foram participativos (uns até queriam fazer mais bolachas), a maior parte estava a trabalhar a um ritmo bom, foi um dia diferente do que já tínhamos experienciado antes e espero que mais oportunidades como estas surjam tanto no nosso curso como futuramente na vida profissional. Ver que trabalhámos muito e no final deu tudo certo é o sentimento mais forte de alegria que conseguimos sentir.
