Desigualdade Triangular

No âmbito da disciplina de Matemática, a turma do 5.º5 desenvolveu uma atividade prática de forma a consolidar os conteúdos programáticos relativos à Desigualdade Triangular.

Este trabalho foi realizado sob a orientação dos professores Inácio Cacciatori e Alexandra Silva, em coadjuvação.

Os alunos revelaram bastante interesse e entusiasmo por esta atividade, desenvolvendo competências de várias áreas disciplinares, bem como a motricidade fina, a comunicação, a criatividade e a colaboração.