No próximo dia 29 de junho, a partir das 9h30, realiza-se o Seminário "Mais Sucesso: Modelos e Práticas de Intervenção em Contexto Educacional", na Escola Secundária Seomara da Costa Primo.

Pretende-se que esta iniciativa seja um espaço de reflexão sobre estratégias e metodologias de intervenção em contexto educacional, tendo como base workshops que versam diferentes problemáticas, bem como a abordagem dos modelos multinível e o trabalho em equipa, e os programas de intervenção e sucesso educativo.

As Políticas educativas atuais, ao apelarem por uma abordagem escolar integrada, pressupõem o envolvimento de toda a comunidade educativa numa ação coesa, coletiva e colaborativa, assente numa forte cooperação com os parceiros externos e a comunidade em geral. 
Procura-se que as escolas respondam de forma adequada a novos e complexos desafios, relacionados com a crescente diversidade social, assim como promovam equipas multidisciplinares como um instrumento para o sucesso educativo.

Inscrições: https://goo.gl/forms/Wud2RnxJ8mDIWjq02

Programa

 Fonte

► XII edição da exposição ARTE NA ESCOLA

Reportagem TV Amadora

 ► Festival de Ginástica, Fitness e Danças da Amadora 

20 de maio - Pav. da escola sede do Agrupamento de Escolas Amadora Oeste

Reportagem TV Amadora

 ► I Sarau da Primavera - Clube Desportivo do Agrupamento de Escolas Amadora Oeste - 6/05/17

Reportagem TV Amadora - transmissão online

Reportagem TV Amadora 

► Futurália 2017

Reportagem TV Amadora

 ► Mediadores para o Sucesso - EPIS

No âmbito do programa  “Agenda EPIS de investigação” realizou-se no passado dia 16 de março, na Escola Secundária Seomara da Costa Primo do concelho da Amadora, a sessão de apresentação do estudo de validação dos resultados do programa “Mediadores para o sucesso escolar”, realizado pelo Professor Doutor Pedro Martins.

Reportagem TV Amadora

A terceira edição da Antologia e_moções, que se encontra em fase de desenvolvimento e recolha de trabalhos, não obteve financiamento através da candidatura ao PAPSE. Todavia, a equipa responsável continua motivada e pretende dar continuidade a este projeto cujo valor está sobejamente afirmado no agrupamento.